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播放觀后感：

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劇情解讀：
令人心動的offer第三季BOBO按：原本覺得這電影看一遍就夠了，哪知道一些哥們特別較真，于是拿著紙和筆去電影院又看了一遍。厄。。其實是陪JZZ一起看了啦。。。但是沒想到，看完這場電影，丫告訴我第二天就飛走了。。。。。。 本文是建立在想象中的造夢機能達到深層次的夢境這個前提上推論 圖騰的作用：圖騰的產(chǎn)生，源于一些人依靠記憶來做夢。在第二次現(xiàn)場教學(xué)中，（就是兩塊大鏡子面對面的那次）cobb對蘿莉說過，不能用記憶來造夢，因為那會讓人分不清什么是現(xiàn)實，什么是夢境。于是為了區(qū)分現(xiàn)實和夢境，就需要一個用來甄別的東西--------圖騰。影片中出現(xiàn)了三個（也有人說四個，說cobb的戒指也是）具。
的是一個意思。忘掉大小，時間立即變慢了，就像你進入螞蟻的身體，從房間的這頭到那頭，你花了整整一天。忘掉好惡，心情立即輕松了，就像看云卷云舒，寵辱不驚。忘掉時間，什么都沒有了，過去現(xiàn)在未來都是自己，也就沒有自己了，剎那即永恒哦，現(xiàn)在終于理解了現(xiàn)在佛未來佛過去佛，理解了什么是忘我了。
網(wǎng)友經(jīng)典點評：
令人心動的offer第三季先制造夢境，使之產(chǎn)生潛意識也即“植入想法”，然后由此引導(dǎo)他的行為呢？這個其實就是影片最核心的理論基礎(chǔ)，雖然大膽但由于現(xiàn)今科學(xué)研究的局限而聽起來足夠令人信服。cobb接受的就是這樣一個任務(wù)，通過潛入他人的夢境，“植入想法”，從而在現(xiàn)實中改變他的行為。另外，cobb和他的團隊成員在起初討論這個任務(wù)完成的可能性時曾經(jīng)提到過一個假設(shè)，讓你不要想大象，你想的還是大象。這其實是心理學(xué)上的白熊效應(yīng)，當(dāng)人們越是抑制某種想法，就越是容易產(chǎn)生這。
不當(dāng)在場面上好看， 在邏輯上更是絕了。 真是絕了， 絕了啊。 還怎么說啊。 當(dāng)然，導(dǎo)演只是比喻得好，真正產(chǎn)生這個想法的還是玩數(shù)學(xué)的。 說分形fractal就不能不說chaos。。