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播放觀后感：

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劇情解讀：
銀蛇謀殺案是一個老師的身份，有么有很像一個父親，一個非常關(guān)心自己孩子的父親，才會帶著憤怒、克制、去讓壞孩子遠(yuǎn)離自己的孩子，才會說出無論如何我要好好保護(hù)他、不許你傷害他的這些話。蒙丹這次沒有反駁，被老師的憤怒鎮(zhèn)住了、或者被這種像父親一樣的保護(hù)震動了，他的視線從直視，慢慢看向了下方。在直視的眼神中，我們已經(jīng)看不到一開始那樣的挑釁、戾氣；而眼神向下，在行為學(xué)上，這是一種認(rèn)錯或者屈服的表現(xiàn)。3，爆發(fā)事件先是作為引子，他進(jìn)入另一位老師的房間偷手表（偷？或者好奇？正如孩子們進(jìn)入學(xué)監(jiān)老師的房間里撬開了鎖拿走了他的樂譜，不知在這里是否是前后的一種對應(yīng)。）在這里，我們看。
了我們的童年印象，傻乎乎的小孩子，但是還喜歡耍點小聰明，考試的時候，故作老套的跟鄰桌套近乎，卻得到一個5+3=53的答案。是啊，這就是我們的童年，被人欺負(fù)不知道如何解決，只有等待長輩的救助，自己認(rèn)定的希望就會永遠(yuǎn)等待。在照片里，他位于第一排的正中間，正好在皮埃爾的。
網(wǎng)友經(jīng)典點評：
銀蛇謀殺案析：在此我們要分辨一下，是真的如此還是被說成如此，在最開始學(xué)監(jiān)先生剛到這個學(xué)校的時候，說這里的孩子也是各種問題兒童。（池塘之底，再教育問題少年的學(xué)校）而且非常重要的，特別強(qiáng)調(diào)的說謊成性，可以說在人物出場的那一刻他已經(jīng)被定調(diào)。（然而說謊是可以通過某項測試完成的么？即使在現(xiàn)在，也是需要測謊儀根據(jù)心跳、汗液分泌等多種方式才能判定，而且準(zhǔn)確性至今并未得到百分之百的認(rèn)證。）2，問題：蒙丹的成長1）老師說，如果你不遵守規(guī)則（吸煙），就有你好看；然后，他故意吸了一口，挑釁的看向?qū)W監(jiān)。2）老師問，你會唱歌嗎？他說，我會，但是你不會喜歡。。。。然后。
oniface餅干的獎勵，說：“你知道瑪麗莎內(nèi)是被槍決的吧？”Boniface自信地說：“是的，先生，就像拿破侖一樣。”校長十分尷尬。另一幕，ClementMathieu在廁所里堵住了偷他樂譜的學(xué)生，剛好被學(xué)校的老師Chabert撞見。ClementMathieu想要大事化了，謊稱是在教學(xué)生合唱。Chabert不相信，警告Mathieu不要總是袒護(hù)學(xué)生。Mathieu憤憤地說：“你真是看什么都覺得是壞事！”Chabert轉(zhuǎn)過身冷漠地說：“在這里嗎？沒錯！”如果一個老師認(rèn)定自己的學(xué)生無藥可救，那么自然學(xué)生的一切行為都是壞事，哪怕他們什么都。