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播放觀后感：

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劇情解讀：
極速這些片段的來回交錯中，影片轉入還在劍橋讀書的奧本海默。此時他頭發(fā)烏黑，在實驗課上表現(xiàn)不佳，卻展露出對理論物理的卓越天賦。此時此刻，年輕時的奧本海默性格中極端，不穩(wěn)定的一面展現(xiàn)出來。在實驗課老師不允許他去聽課而是留下來繼續(xù)實驗的時候，他拿出氰化鉀，投入青蘋果中，對老師下毒。在對話中，可以看出玻爾對奧本海默的欣賞，并為他指引了一條理論物理的明路。而在玻爾即將吃掉那個有毒的蘋果之前，奧本海默連忙將其打進垃圾桶，這才沒有釀成大禍。與此同時，輕快的背景音樂響起，畫面轉入空中?？罩械脑疲孟裥强盏牧Ｗ?，不斷收縮的星云，抬頭的奧本海默，認真。
之外——peopledidcareaboutwhoisit.nomatterjudgingorchasing,italwayscameoutwithaname.很耐看，很有嚼勁。ps：唐尼很叫人意外。
網(wǎng)友經(jīng)典點評：
極速多事情都有宿命性的安排。無論是核彈、氫彈、原子能或者是互聯(lián)網(wǎng)、人工智能AI，以及我們還沒有想象到的許多科技突破，隨著人類文明的進步和發(fā)展，早晚都會進入這樣的階段。核彈的出現(xiàn)，背后是人類對于原子能科技的掌握與突破；本質(zhì)上，這和鐵器時代突破青銅時代一樣，。
想的變化才是。影片的節(jié)奏跟隨配樂在不斷的快慢，動靜之間跳躍，可以說非常之大膽。而且諾蘭對于高潮段落中沉默與寂靜的力量運用的非常爐火純青。墨菲的演技，在我對他本就特別高的評價之上又上了一個臺階。就片中的表現(xiàn)，毫不夸張地說當?shù)囊粋€影帝。另外馬特達蒙和唐尼的妝容完全突破了固有形象的束縛，甚至影片到后三分之一我才發(fā)覺他是唐尼[捂臉]。實。