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播放觀后感：

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劇情解讀：
俠盜杰克前幾天在微博上看到了某個(gè)片段，又一次哭慘了，而且回憶起了當(dāng)年久久不能控制的眼淚。2014年看完電影之后，平靜了好久才終于能發(fā)出這條票圈，雖然它遠(yuǎn)不能表達(dá)我當(dāng)時(shí)的震撼和感動(dòng)。記得第二天馬上又去看了第二遍，還是會(huì)在相同的地方落淚，還是。
在開(kāi)始思考之前，我們最好還是找出一張白紙，順帶一支筆吧，先在這白紙上畫(huà)出無(wú)數(shù)小人。我們假想他們都有了生命，不錯(cuò)，就定義他們?yōu)槎S生命。接著，我們?cè)贀]一個(gè)圈吧，圈住其中一個(gè)小人。此時(shí)被圈住的小人一定很痛苦，畢竟沒(méi)人想待在牢房里，他肯定想逃出去。先不急，再給個(gè)約束吧，讓我們假扮自己為他們的“神”對(duì)他下達(dá)神諭：可以放你出去，但是你不能破壞這個(gè)圈！“多么困難的事！一個(gè)完全的悖論呀！”所有的二維生命都犯難了?！岸嗝慈菀椎囊患掳?！”我們感嘆道，我們順手一拉將他帶到三維空間，然后再扔回那個(gè)二維國(guó)度里，在不破壞圈的情況下將他仍到了外面。他，他們，一定開(kāi)始疑惑了，一定開(kāi)始要頂禮膜拜了，甚至還要開(kāi)始忍不。
網(wǎng)友經(jīng)典點(diǎn)評(píng)：
俠盜杰克向速度法和凌星方法……這一些理論知識(shí)都在經(jīng)典力學(xué)的理解范圍之內(nèi)，具備高中知識(shí)就可以比較輕易地理解了。文中令我印象比較深刻的是作者地外生命的探討。人類(lèi)理解的地外智慧生物也應(yīng)該和我們一樣具備使用電磁波的能力，所以我們一直在試圖監(jiān)聽(tīng)來(lái)自地外文明的無(wú)線電信號(hào)。關(guān)于是否存在地外生命的問(wèn)題，我想大部分人都會(huì)這樣回答：如果宇宙是無(wú)窮。
開(kāi)篇提出神秘的“他們”組織，“他們”向人類(lèi)傳遞了消息，并且在人類(lèi)瀕臨滅絕之際開(kāi)出了銀河系中的一個(gè)蟲(chóng)洞。故事結(jié)尾處解釋道“他們”是存在于五維空間中的高級(jí)文明，“他們”也的確是在為拯救人類(lèi)而提供了那么多幫助。而結(jié)尾處導(dǎo)演借男主之口道出：“‘他們’不是別人，正是人類(lèi)自己啊?！保ㄎ沂沁@么理解的因?yàn)槿祟?lèi)最后找到了四維的空間家園，而四維的人類(lèi)雖然不能改變過(guò)去的歷史但是可以指引三維世界人類(lèi)通過(guò)自己的智慧。