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播放觀后感：

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劇情解讀：
star-471了：女兒到達更高的層次，爸爸也老了，女兒已不再需要爸爸的指導，也不想接受爸爸的指導了，她完全融入了新的生活，接受教練灌輸?shù)乃枷肱c技巧，甚至用教練教的新技巧戰(zhàn)勝了爸爸......爸爸是痛心的，痛心自己的衰老以及女兒的疏遠。再然后，就是故事的高潮了，女兒在連續(xù)失利后認識到自己的自大，向爸爸道歉，虛心接受爸爸的指導，終于過關斬將，迎來國際賽事的決賽。在這個過程中，也體現(xiàn)出爸爸對女兒的深深的關心以及有智慧的教育方式：女兒向爸爸求助后，爸爸即刻來到女兒身邊，為她作輔導；觀看以往比。
一聽就是門外漢好么？這么說話只能給孩子增加壓力，增加她必須奪冠的壓力啊，其他什么也幫助不了。這時候，一定要讓孩子放下包袱不要把勝負看得太重，要把自己平時學到的和平時積累的能力和技術發(fā)揮出來，全神貫注于比賽，享受比賽，超越自我。記得咱們國家乒乓球運動員奪冠。
網(wǎng)友經(jīng)典點評：
star-471而，當他一開始面對國家隊教練、請見領導時的態(tài)度簡直是秒慫，卑躬屈膝甚至不斷哀求。以父親的性格，應該是不懼權威的，然而卻卑躬屈膝。這并非人格問題，而是社會問題，是社會的不平等造就了一批欺軟怕硬、外強中干。#教育的無能#可以看到影片中女孩是上學的，校服、書包都很整潔，學校也不落后。然而改變命運的不是人們一直認為的教育。
爭議點也在這里，很多人批評它的三觀，自主意志和父親強加的愿望。然而電影傳達給我們父親訓練出世界冠軍的女兒這樣一個事情，還是應該要站在印度當?shù)亍敃r的環(huán)境下去理解，才能了解到這件事情的可貴。關于一些人認為父親強加在女兒身上的人生觀點，有些片面了。電影中的母親提出過女兒的意愿，于是父親提出用一年的時間去說明這個問題，這個時間段是父親將自我夢想和女兒未來的一種平衡處理。這個時間可以去發(fā)。