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播放觀后感：

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劇情解讀：
電影志愿軍么？”6.或量能立勢以鉤之，或伺候見澗而箝之。 依據(jù)對方能力、態(tài)度擺出態(tài)勢來引導(dǎo)對方，或者留意他的言行，觀察縫隙漏洞來控制對方。 茱莉一家去布萊斯家赴宴時(shí)，茱莉很想去，但由于意識的控制，她甚至要堅(jiān)定的拒絕，而看到媽媽歡喜興奮的表情，她也露出了笑容，其實(shí)這是她潛意識真實(shí)的表情。布萊斯已經(jīng)不知不覺的變得十分主動(dòng)，見她一面，衣服都要選半天，而茱莉則是“立勢以鉤之”，面對他的積極，視而不見，轉(zhuǎn)而和年長雄性去談?wù)摗坝绖?dòng)機(jī)”。在“籃子男孩”的活動(dòng)上，在這個(gè)對心愛男生一決愛意的環(huán)境下，她恨不得拿出所有積蓄來。
撫朱莉。朱莉的父親和母親道歉，并告訴朱莉“別哭了。這不是你的錯(cuò)。我們能解決，我向你保證?！蹦赣H也說一定會(huì)找到辦法解決問題。在晚上，朱莉的父母也紛紛來到朱莉的房間，父親說起手足親情，母親說他很愛爸爸的堅(jiān)強(qiáng)善良。并鼓勵(lì)朱莉凡事都要看到光明的一面，他們都愛朱莉。通過父母的解釋和道歉，朱莉明白父母的爭吵并不是因?yàn)樽约?，也不?huì)自責(zé)。而且朱莉還能理解父母的想法，幫助朱莉更好的成長。這樣幸福和諧的家庭氛圍，為朱莉的心中留下了陽光。她能感受到父母對她的愛，也為自己即將要做的事，提供了勇氣。而布萊斯的父親，看到姐姐穿著不得。
網(wǎng)友經(jīng)典點(diǎn)評：
電影志愿軍樂他會(huì)失控大打出手，這里我是通過他的言行、表情（情緒）去了解到他對這個(gè)世界會(huì)有一個(gè)什么樣的觀點(diǎn)（認(rèn)知），其實(shí)一個(gè)人的行為、情緒、認(rèn)知是相互影響的，才產(chǎn)生了這樣一種性格，他的這種性格又會(huì)影響到他兒子一些。所以布萊斯一開始是不喜歡茱莉的，不幫她一起阻止梧桐樹被砍，還偷偷丟她雞蛋，甚至在他懷疑自己喜歡女孩時(shí)去找兄弟驗(yàn)證，誰料到這一切又恰巧被女孩在背后看到，他兄弟歧視女孩叔叔智障，說多少會(huì)遺傳，女孩可能也是智障，當(dāng)時(shí)男孩內(nèi)心很生氣但初始性格本就是膽怯、害羞、懦弱，所以當(dāng)時(shí)女孩看到他說“好像，也對”就很生氣，不再理男孩。表面上是誤會(huì)，其實(shí)就是。
就在前不久我媽跟我說過語言傷害人的力量，確切是如此。也是一個(gè)脫口而出的話會(huì)招引一系列爆炸連環(huán)似的問題，一個(gè)破格的舉動(dòng)沒有及時(shí)糾正會(huì)引起以后的根似的存在。所以爺爺切特會(huì)說：“一個(gè)人的品行是從小養(yǎng)成的，我不想看到你走得太遠(yuǎn)，無法回頭?！币粋€(gè)脫口而出的言語也會(huì)引起后面一系列的爆炸式的情緒，一個(gè)問題擴(kuò)大會(huì)接二連三的延續(xù)其他問題。人與人是相隔的，是無法知道內(nèi)心的。每個(gè)人都可能會(huì)有自己的人生觀點(diǎn)，朱莉會(huì)以部分和整體比大小去定義一個(gè)人，可對于。