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播放觀后感：

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劇情解讀：
惡之教典我承認，這還是一部好看的電影，根據(jù)真實事跡改編，主題傳達了一個先進的好的價值觀，并且演員的演技一直在線，尤其在看到吉塔最后完成一個5分動作的慢鏡頭時，我的內(nèi)心也跟著抑制不住地激動。但是不得不說，在觀看電影的前半部分時，我是很憤怒的。我在去看這部片的時候看了幾個小影評，都寫了導(dǎo)演這部片是想要抨擊印度社會根深蒂固。
物。摔跤運動員的訓練辛苦么？當然辛苦，臺上一分鐘，臺下十年功。沒有一項運動能夠輕易地獲得金牌，更何況Phogat家族來自印度偏僻小村莊，那里迷信各種生男孩的偏方，并且對女性充滿偏見。當Geeta和Babit。
網(wǎng)友經(jīng)典點評：
惡之教典Mahavir都認真分析了Geeta的對手，每一場比賽，根據(jù)對手的不同，制定了不同的策略。這是教練該做的事。Mahavir是一個真正卓越的教練，而Geeta是一個真正卓越的摔跤手。光有策略，執(zhí)行不力，不能隨機應(yīng)變，也斷難取勝。當然，本片為了突出Mahavir，為他樹立了一個對立面的愚蠢教練；同時，也可能誤導(dǎo)觀眾，執(zhí)念高手在民間，而忽略學院訓練的正面作用。第三個問題是，稍微弱化了Geeta和Babita母親的角色。誰說女孩就一定要洗衣煮飯、相夫教子？自有巾幗不讓須眉。然而，誰說洗衣煮飯、相夫教子就是人生悲??？沒有Mahavir妻子十多年如一日的堅定支。
防守爸爸則針對她的優(yōu)勢一直教她進攻我們毫不意外地預(yù)見她即將面對的失敗就在這個時候或許大部分人都覺得進攻就是對的發(fā)揮長處就能勝利的時候來了一個更善于進攻的對手時爸爸一反常態(tài)讓她注意防守這個時候你會知道原來沒有固守的。