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劇情解讀：
二龍湖浩哥之狂暴之路還有兩臺機(jī)器人。他們決定不回地球，女主繼續(xù)去往有他戀人所在的第三個(gè)星球，男主則和一個(gè)機(jī)器人進(jìn)入黑洞內(nèi)部。進(jìn)入黑洞后，男主看到了時(shí)空畸變后過去的影像，他看到了他們?nèi)ネ谝粋€(gè)星球時(shí)穿越蟲洞，他向他們握手。隨后掉入一個(gè)五維空間，在這里看到了過去他和女兒在房間里的影像。原來，是他捶動的書，他就是女兒的幽靈，找到NASA基地坐標(biāo)的二進(jìn)制碼，也是他揮動沙塵形成的。他知道已不回去地球，后悔做了離開的決定，于是推動女兒書架。
士就是這樣一位，理念上絕對的純粹、無私，但行動上又恰恰是最自私的。這也印證了《哥本哈根》編劇的根本理念：人永遠(yuǎn)是他觀察世界的最大盲點(diǎn)。從這一點(diǎn)出發(fā)，再來考慮諾蘭想要宣揚(yáng)的“愛”的主題，會發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒有那么爛俗。并不是說“愛能拯救一切”或者“最終還是親情拯救了全人類”；而是說，當(dāng)一個(gè)人切切實(shí)實(shí)地考。
網(wǎng)友經(jīng)典點(diǎn)評：
二龍湖浩哥之狂暴之路論這部電影時(shí)談到彼得·蒂爾［PeterThiel］想法，這也是另一個(gè)原因，因?yàn)樗岩恍┯脕矸赐摰姆N子資金投入到了超人類主義的項(xiàng)目里——雖然，話又說回來，他也算是某種宗教信徒。）。
最初就想從根基上毀掉A計(jì)劃也說不通——如果沒有合格的宇航員，B計(jì)劃也是完全無法執(zhí)行的。更何況，他連自己的女兒都沒有訓(xùn)練?；氐皆c(diǎn)吧。與其說結(jié)尾處的一眼萬年恍如隔世，開頭的這一段倒更讓我覺得，主角和其他人，是距離上百年的不同世代——而就在這樣一個(gè)科技加點(diǎn)完全廢止的年代，反智主義盛行的大破壞年代……失去了最基礎(chǔ)的科研學(xué)生和科研工人的新時(shí)代，短短不到一百年，憑借著并。