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播放觀后感：

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劇情解讀：
highschooldxd訴大家的，無論我們來自于哪個(gè)國家，在關(guān)鍵時(shí)候，我們還是要團(tuán)結(jié)一心，這也是讓人感動(dòng)的地方。但這部電影還是讓我有很大遺憾，因焉不像-般的電影有著大團(tuán)圓的快樂結(jié)局，這部電影的主角劉啓失去了爺爺和爸爸，他的親人衹有亳無血緣關(guān)系的妹妹韓朵朵,不過他也很堅(jiān)強(qiáng)很勇敢，這也是這部電影想要告訴大家的吧，當(dāng)英雄也并不是那麼容易的事情，這部電影很接近現(xiàn)實(shí)，沒有像漫威那樣有拯救世界的超人，這部電影裏，大家都是普通人，而劉啓，衹是一個(gè)聰明的普通人，有七情六欲，也有親人，會(huì)悲傷，也會(huì)勇敢的站起來，可能這更能讓我們覺得能夠感同身受的理由吧。
這個(gè)恢弘的事業(yè)，必須有人做出犧牲，舍小家保大家的精神，就像共產(chǎn)主義革命時(shí)的蘇聯(lián)戰(zhàn)士和中國戰(zhàn)士一樣，這種偉大的情操可歌可泣。（2）理智與情感的選擇。當(dāng)爸爸把酒灑向機(jī)器人冰冷的程序時(shí)，機(jī)器人說，果然讓人類永遠(yuǎn)保持理智是不可能的。沒錯(cuò)，當(dāng)我們?nèi)巳硕荚谥磺罄硇浴⒕?、?quán)衡利弊的時(shí)候，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們苦苦追求的成功，如果沒有心愛的人和我們一起分享勝利的果實(shí)，那么我們是多么的孤獨(dú)。愛因斯坦曾說：愛，是人類最偉大的力量。希望我們今后在做出一個(gè)個(gè)人生選擇的時(shí)候，理智地權(quán)衡利弊得失地時(shí)候，不要忘記保持愛的柔情。愛，才是人生的終極追求。PS：對(duì)我個(gè)人來說，以后是不是要溫柔的充滿愛意。
網(wǎng)友經(jīng)典點(diǎn)評(píng)：
highschooldxd確實(shí)，我看到了它作為中國科幻片里程碑的意義，但是卻沒看到主創(chuàng)的用心，如果他們能做到日本電影中人物的刻畫；做到庫布里克的大局觀，這部電影才算完美。首先，電影中的人物實(shí)在是平面，首先是劉啟，我完全看不到人物的內(nèi)心轉(zhuǎn)變，他的刻畫完全不能打動(dòng)觀眾，動(dòng)機(jī)極為幼稚，沒有理性可言。其次是韓朵朵，這個(gè)人物的塑造完全就是在惡心觀眾，思想之低齡，難道初中生沒學(xué)過表達(dá)？她廣播的時(shí)候，有那個(gè)時(shí)間說廢話，怎么不說下計(jì)劃細(xì)節(jié)？那個(gè)時(shí)候的人們都是絕望的，誰有那個(gè)閑心去聽她發(fā)牢騷？那種時(shí)候她的話語是要。
一部影片中，沒有聲音的畫面是沒有靈魂的畫面，沒有畫面的聲音是活的聲音?！痹陔娪爸斜尘耙繇懯箘∏殂暯痈侠?，也提供了渲染氣氛的作用，同時(shí)推進(jìn)了整部電影的敘事。電影的配樂很符合主題，音樂響起時(shí)很大部分的段落也是以交響樂隊(duì)的形式演奏氛圍，帶給觀眾災(zāi)難片的悲壯、沉重但又充滿希望的感受。影片里的音樂都是貼合著劇情發(fā)展與起伏而隨之變化的。用音樂帶動(dòng)節(jié)奏，達(dá)到觀眾的情緒點(diǎn)。電影的節(jié)奏高昂，三場高潮戲，營救火石，點(diǎn)燃木星，空間站爆炸，氣氛調(diào)動(dòng)到位，電影的劇情緊湊、節(jié)奏。