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播放觀后感：

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劇情解讀：
eva qe的相處模式，她追他躲。她活在她的想象中，他為自己的煩惱煩悶著。然后，那棵梧桐樹(shù)出現(xiàn)了。當(dāng)Julie爬到高高的樹(shù)枝上，俯瞰整個(gè)村莊，她突然明白了“整體大于部分”的意義。她坐在梧桐樹(shù)上，自省潛移默化地付與給她成長(zhǎng)所需的睿智。日出，日落，她是那么快樂(lè)地凝望著一切，并召喚他也一起——Bryce當(dāng)然拒絕了，以各種各樣的理由搪塞。就連最后，當(dāng)她死守著梧桐樹(shù)不愿它被人砍倒，當(dāng)她拜托他，一起坐上來(lái)吧！他只能深感同情地看了她一眼，以沉默表示拒絕，毫不猶豫地上了校車(chē)。他們已經(jīng)是初中生了。
愛(ài)情。書(shū)讀的太少了，寫(xiě)東西寫(xiě)的也太少了。文筆不好。腦子犯空。該加油。。
網(wǎng)友經(jīng)典點(diǎn)評(píng)：
eva q思考他的社會(huì)能力,工作能力,為人處事能力和家庭背景.似乎他這個(gè)人怎么樣不再是最重要的,他在他的行業(yè)是否有潛力是否有發(fā)展是否有背景撐腰成為最重要的因素.甚至不考慮他是否喜歡我是否對(duì)我好就撲上去,撲上他的條件.好懷念初中高中的戀愛(ài).不考慮現(xiàn)實(shí)生存問(wèn)題的戀愛(ài).單純的只談情只說(shuō)愛(ài).現(xiàn)在我們都回不去了.現(xiàn)在從我口中說(shuō)出來(lái)的竟然是"感情不能當(dāng)飯吃",無(wú)奈地.是不是像我這樣帶著目的性地去尋找去愛(ài),終究不能幸福和快樂(lè)呢?。
herworld,fromthecompletelynewangleoftheview,ufeellikeurinthemomentofmagic,theshadeofeveningbegantoclosedground,cloudsinvolvedthemountaintop,everythingseemssopeacefulandquiet,butBrycehaven'ttried...whenrealizingsthwrong,whenufoundapologizeuseless,recallthememoryfro。