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播放觀后感：

異邦人 全是由感心生視頻功能非常齊全費(fèi)直播風(fēng)格很俏皮, 歐洲資源同步更新多種窗口可以選擇穩(wěn)定不少！, 不容錯(cuò)過想看什么片子都有！看不懂怎么用！, 人多也不會(huì)卡會(huì)員不是事視頻豐富,劇情跌宕有趣, 。

劇情解讀：
異邦人看了《長(zhǎng)安三萬里》，個(gè)人覺得這次追光能獲得喝彩完全是因?yàn)閷?duì)于題材選擇上的投機(jī)取巧，而不是因?yàn)橘|(zhì)量。每個(gè)中國(guó)人都背過唐詩(shī)，對(duì)這部動(dòng)畫電影的稱贊是因?yàn)槲膶W(xué)感受和素質(zhì)教育的滯后性。在這部接近三小時(shí)的動(dòng)畫電影里，對(duì)高適和李白關(guān)系的刻畫一點(diǎn)都不深入，感覺就像翻翻書，好的他們是對(duì)關(guān)系很好的朋友，但絲毫不打算解釋一下他們?yōu)槭裁搓P(guān)系好。除去關(guān)系的刻畫這一個(gè)方向之外，我能想到的還有描繪一個(gè)忠君愛國(guó)有詩(shī)人標(biāo)簽的純臣，或者描繪一個(gè)詩(shī)人視角的王朝危亡衰落的大唐，哪怕就是深入描寫一下這群詩(shī)人為什么懷才不遇，懷才不遇的歷史原因社會(huì)原因都會(huì)比現(xiàn)在這樣好得多。
人心中都有一個(gè)“長(zhǎng)安”，他們都在為自己心中輝煌燦爛的“長(zhǎng)安”不懈奮斗，可能影院里很多小朋友現(xiàn)在只會(huì)背詩(shī)詞，但不理解其中的蘊(yùn)意，也不知道它出現(xiàn)在電影里背后的含義，我想時(shí)光荏苒，在未來的某一天當(dāng)他們?cè)俅位赝@部電影的時(shí)，一定會(huì)有更加深刻的理解。其次，最后結(jié)尾高適的小書童說:“這集子里為什么沒有杜甫的詩(shī)啊，他的詩(shī)不好嗎？”高適回答:“當(dāng)然好，未來會(huì)有別的集子收著的?！币苍S有人不理解這段對(duì)話是什么意思，我個(gè)人。
網(wǎng)友經(jīng)典點(diǎn)評(píng)：
異邦人一步一步去向哪里，卻又沒有捷徑可走，不可搭建空中樓閣。歷史是面鏡子，我們也該觀照自己。很感動(dòng)有這樣的影片，將中國(guó)人的智慧與遠(yuǎn)見、胸襟與格局，描述得如此浪漫，引得觀眾心中情結(jié)陣陣翻涌。。
P.S.中間的水墨畫太美了；結(jié)尾羅大佑的歌專門為電影所寫，但實(shí)話沒有被詞曲抓到；電影因?yàn)楣适戮€節(jié)奏不緊湊，也讓不少觀眾不能接受，我那場(chǎng)一共不超過15人觀影，中途至少走了2個(gè)人。。