[完結(jié)]名姝第一季觀看地址：http://www.telcomyx.com/videos/0931b199905.html
播放觀后感：

名姝第一季 內(nèi)容優(yōu)質(zhì)體驗(yàn)感十足!超多熱門視頻等你來看, 確實(shí)沒騙人！線路能夠自由切換用戶量暴漲, 置中文字幕無亂碼面權(quán)威的評分指南已經(jīng)停不下來了, 日韓歐美都有！游客差別不大！這么刺激, 。

劇情解讀：
名姝第一季其實(shí)觀影之前，看它的劇照已經(jīng)可以隱約嗅出一絲《春風(fēng)化雨》（《死亡詩社》）的氣息來。一群頑劣成性的學(xué)生，一位充滿愛心，循循善誘的教師，再加上一個(gè)或幾個(gè)頑固不化，粗暴專制的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)——這樣的人物組合幾乎已經(jīng)形成了教育題材電影的一個(gè)固定的內(nèi)在結(jié)構(gòu)。
段。為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確的反應(yīng)，這種強(qiáng)化是非常及時(shí)而有力度的——校長在懲罰犯錯(cuò)的學(xué)生時(shí)，其態(tài)度可說是雷厲風(fēng)行、不遺余力。刺激－反應(yīng)的聯(lián)結(jié)當(dāng)然能起到一定的作用，結(jié)果表現(xiàn)出來就是學(xué)生在校長面前噤若寒蟬，規(guī)規(guī)矩矩仿佛機(jī)器人，而在校長背后則是放肆搗蛋無所不為；并且，當(dāng)面被壓抑得越厲害，轉(zhuǎn)過身來作為一種報(bào)復(fù)，也就更加地恣意妄為。行為主義者的做法之弊端也在這一生動(dòng)的案例中暴露無遺，那就是將人。
網(wǎng)友經(jīng)典點(diǎn)評：
名姝第一季半句就有些惡毒了。他只不過是個(gè)敏感，自尊，些許自閉的孩子，就如我們一樣。既然得不到“當(dāng)家”的贊揚(yáng)，那就成為同類的偶像，將創(chuàng)造力化為破壞力，蔑視一切主流價(jià)值觀，包括真的，善的，美的，為了反抗而反抗。固執(zhí)的生活在自己的世界，他和我們一樣，因?yàn)楹ε卤痪芙^，不會(huì)主動(dòng)的去要求什么，但是我們會(huì)為自己喜歡的事務(wù)偷偷努力，如果被人贊賞，則會(huì)更專心的去學(xué)習(xí)，因?yàn)閺囊婚_始我就知道，我有能力會(huì)做到最好。他和人的相處都是平等的，包括馬修老師，并不會(huì)因?yàn)樗歉淖冏约旱牟畼范^多接觸，他永遠(yuǎn)與他人保持一定的距離，一方面因?yàn)樗那甯?，一方面也是因?br>空蕩蕩的教室獨(dú)自歌唱。或許連他自己都沒有意識(shí)到，他有多想融入那個(gè)已經(jīng)在馬修的帶領(lǐng)下，漸漸凝聚起來的集體。05作為老師，馬修的高明之處還在于，他知道如何壓制孩子的狂妄，也懂得盡力維護(hù)他們的自尊。唱詩班剛組建時(shí)，貝比諾連一首歌也不會(huì)唱，同學(xué)們都在竊竊嘲笑，馬修卻任命他為指揮助理，每次練習(xí)時(shí)將小小的他抱上講臺(tái)看熱鬧，增加一份參與感。另一位個(gè)子高高，五音不全的學(xué)生，被他任命為了專門負(fù)責(zé)舉樂譜的人形指揮架。莫翰奇的高音清澈，有如天籟，被馬修賦予了獨(dú)唱的特權(quán)。然而，在他逐漸找回自信，甚至漸漸漫過自大的警戒線時(shí)，馬修又撤回了他的獨(dú)唱權(quán)。。