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播放觀后感：

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劇情解讀：
無人區(qū)高清視頻在線觀看學(xué)生實(shí)現(xiàn)了哪幾點(diǎn)。首先是安全需要：雖不能說他將學(xué)生完全從校長(zhǎng)的淫威下解脫出來——某種程度上他自己也是這種淫威的受害者——但至少他在心理上總是站在學(xué)生一邊，并竭力為犯錯(cuò)的學(xué)生尋求庇護(hù)，保護(hù)他們不受傷害：因此，他首先是一個(gè)能給予學(xué)生安全感的老師。歸屬與愛的需要：他給予弱小而無依無靠的Pépinot更多的關(guān)愛，到最后幾乎完全充當(dāng)了父親的角色。尊重的需要：當(dāng)發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)的十萬法郎是Corbin所偷時(shí)，他詢問了原因；想要一只熱氣球的愿望是意料之外的天真和單純，為此他不忍心打碎這個(gè)孩子的人生夢(mèng)想，于是又一次成為了包庇窩藏“壞孩子”的“同謀”。審美需要：這無需拿什么特。
，讓他們?cè)诳謶植话驳臅r(shí)刻，能夠看見你們永遠(yuǎn)不離不齊的溫暖的笑容和伸出的手臂。借鑒，原處不明。。
網(wǎng)友經(jīng)典點(diǎn)評(píng)：
無人區(qū)高清視頻在線觀看這片子音樂不錯(cuò)，童聲也很好聽。反正那音樂我聽不明白，歌詞也聽不懂所以很難聽進(jìn)去，不過技術(shù)上講應(yīng)該是不錯(cuò)吧。故事還成，但是因?yàn)橹氨У南Ｍ悬c(diǎn)大所以其實(shí)挺失望。想了想可能是因?yàn)樽约罕У南Ｍ旧砭筒惶侠怼？粗?bào)我還以為這個(gè)班的孩子都很有自己的故事，應(yīng)該是不那么美好的故事，是他們一定要到這個(gè)地方來的理由。不是全部至少也得是有一半吧，而這個(gè)老師應(yīng)該用音樂一個(gè)一個(gè)的給這些孩子的故事加上個(gè)美好的段落。但是其實(shí)這個(gè)片子沒有展示任何一個(gè)孩子完整的故事，沒有告訴他們?yōu)槭裁磿?huì)到這里來，所以對(duì)里面大部分的孩子，我都感覺太陌生了，而且覺得他們沒有到那里去的。
笑還僵持在他的臉上，但你卻可以感覺到他的不能呼吸。（二）記得莫朗因上課時(shí)寫校長(zhǎng)壞話被罰禁閉的那個(gè)鏡頭嗎？關(guān)門，畫面一下子暗下來，再關(guān)上窗，畫面暗得更多了，只能從小小的洞里看見莫朗的滿是敵意的眼睛，到后來女伯爵參觀時(shí)，馬修停止對(duì)他的懲罰，給了他意想不到的機(jī)會(huì)，他的眼神從懷疑到驚喜，滿是“獲寬恕后的喜悅及無法言語的感激”，小男主角臺(tái)詞不多，卻一直在用眼神演戲。這個(gè)身材瘦削面容清俊。